与他人建立深厚的联系并成长，正如研究人员所定义的那样 亚历克斯·菲格罗亚他在十大网赌正规网址的时候. 这段经历促使这位2018年的毕业生进入了约翰霍普金斯大学(Johns Hopkins University)一个为期两年的学士学位后研究职位，该职位专为在医学或牙科等领域攻读高级生物医学相关学位的人设计.
她来自印第安纳州东芝加哥，主修化学，辅修生物.他说，与马里兰大学的人交谈，看着他们成长，让他走出了自己的壳. 作为MU医学实习的翻译，两次去尼加拉瓜的旅行也有帮助. “我喜欢学生之间形成的紧密联系的社区, 医务人员和尼加拉瓜人,他说. “我喜欢了解每个人的故事.”
为了成为一名研究人员，菲格罗亚首先必须学会如何成为一名学生. “做一个好学生需要有开放的学习心态和求知欲,他说. ”也, 因为我学的是科学, 我学会了如何自然地好奇和进行调查, 无论是在实验室解决问题，还是回顾与做出重大人生决定相关的因素.”
现在，约翰霍普金斯大学的博士多样性项目将为菲格罗亚的下一步做好准备. “我的人生目标是成为一名研究医生. 我在JHU的职责范围从全职在实验室工作到跟随一个由医疗保健专业人员组成的多元化团队. 这个项目最棒的地方在于它是为我的职业和个人目标量身定制的.”
虽然所有的大学教授都帮助塑造了他, 菲格罗亚特别赞扬了他的学术顾问杰夫·奥斯本, 化学教授. “Dr. 奥斯本为我做了很多. “他总是鼓励我做一个优秀的学生，做一个优秀的人, 我想说他对我期望很高.”
和MU的每个人一样，菲格罗亚也面临着发现自己最好一面的挑战. 他说，他通过对自己的行为负责，并不断努力成为一个更好的人来做到这一点. “我的课程和教授教会我要有同情心，”他补充道. “So, 对我来说, 成为最好的自己就是要理解人们(包括我自己)会犯错误.”
By 海莉·帕里什，18岁